Die beiden englischen Autoren setzen den virtuellen Welten, in denen heutige Kinder und Jugendliche einen großen Teil ihrer Zeit verbringen, die freie Natur - oder wie es hier heißt: "Wildnis" - entgegen. Sie sind überzeugt, dass die besonderen Erlebnisse und Herausforderungen, die dort zu zu finden und zu bestehen sind, Heranwachsende (hier: 13- bis 16-Jährige) unabhängiger, ausgeglichener, neugieriger machen. Es geht nicht um "Events" oder das Überleben in Extremsituationen, sondern um das Gefühl, "dass die Natur der größte und beste 'Spielplatz' der Welt ist". Die Anleitungen und Tipps in diesem hilfreich illustrierten Outdoor-Handbuch reichen vom Bauen von Unterschlupfen, Feuermachen ohne Streichhölzer, Nahrungssuche, Kochen unter freiem Himmel, Herstellen von Werkzeugen (z.B. Blasrohre, Buschmesser) bis zu Wasser, Sicherheit (Ausrüstung) und vielen weiteren Informationen. Eltern, Lehrern oder Jugendgruppenleitern sollte es so gelingen, Jugendliche nachhaltig ins Freie zu locken. Wie H. Bach: "Erlebnispädagogik im Wald" (BA 9/08) möglichst breit zur Verfügung zu stellen. (2)
Personen: Danks, Fiona Schofield, Jo
Standort: S-PÄ
PÄ 290 W
Danks, Fiona:
Wildnis erleben / Fiona Danks ; Jo Schofield. - Baden [u.a.] : AT-Verl., 2009. - 159 S. ; 26 cm Go wild!
ISBN 978-3-03800-455-4
PÄ - Sachbuch