Naegele, Ingrid M.
Schulschwierigkeiten in Lesen, Rechtschreibung und Rechnen Vorbeugen, verstehen, helfen
Buch

Ein Ratgeber zum konstruktiven Umgang mit Lese-/Rechtschreib- bzw. Rechenschwäche.


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Naegele, Ingrid M.

Leseror. Aufstellung: Kinder & Jugend Lernen

Naegele, Ingrid M.:
Schulschwierigkeiten in Lesen, Rechtschreibung und Rechnen : Vorbeugen, verstehen, helfen. - Weinheim : Beltz & Gelberg, 2001. - 326 S. : zahlr. Ill., graph. Darst. ; 8°. - (Beltz-Taschenbuch ; 829)
ISBN 978-3-407-22829-1 Farb. OKt

Zugangsnummer: 2002/0680 - Barcode: 00007963
Pädagogische Psychologie (Untersuchung psychologischer Komponenten in realen Erziehungssituationen, z.B. Schulpsychologie, schulische Erziehungsprobleme u.a.) - Signatur: Kinder & Jugend; Lernen - Buch