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Lothar Kuld, Bruno Schmid
Lernen aus Widersprüchen Dilemmageschichten im Religionsunterricht
Buch

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Lothar Kuld, Bruno Schmid

Schlagwörter: Ethik Moral Gerechtigkeit Solidarität Jugendliche Religionsunterricht Didaktik Jugend lernen Entwicklung Widerspruch Dilemma

Interessenkreis: Religionspädagogik

Lothar Kuld, Bruno Schmid:
Lernen aus Widersprüchen : Dilemmageschichten im Religionsunterricht. - 1. : Auer Verlag GmbH, Donauwörth, 2001/. - 200 Seiten

Zugangsnummer: 2008/5488 - Barcode: 2-0140985-5-00006426-2
Sozialwissenschaften (Gesellschaftlehre, Politik, Wirtschaft, Recht) - Signatur: CgKul. - Buch