Dieses Heft widmet sich der Thematik Wertepluralismus, indem in vier Teilen Materialien vorgestellt werden. Im ersten Teil finden sich neben Texten auch Karikaturen, Gedichte, Fragebögen und Arbeitsblätter, die sich auch für den Unterricht in der Mittelstufe oder im Konfirmandenunterricht eignen. Die anderen Texte aus den Kapiteln "Begriffliche Klärungen", "Philosophisch-theologische Erklärungen" und "Tolerant aus Glauben - wider die Beliebigkeit" sind aus meiner Sicht eher für den Oberstufenunterricht und Erwachsenenbildung geeignet. Hilfen zur Bearbeitung durch Schülerinnen und Schüler werden durchweg mitgegeben. Auch zur eigenen Orientierung als Lehrer können diese durchweg anspruchsvollen Texte dienen. Lesenswert ist neben den Texten zur begrifflichen Klärung vor allem M 11, in dem eine konstruktivistische Perspektive auf die Werte entfaltet wird. Leider vermisst man einen Text mit einer postmodernen Perspektive auf die Wertedebatte, obwohl sich das Heft durchweg mit dem philosophischen Denken der Postmoderne auseinandersetzt - leider diese jedoch allein mit den Schlagworten "Beliebigkeit" und "Flexibilität" verkürzt darstellt und die in der postmodernen Philosophie neu thematisierte Frage nach Freiheit oder den Opfern der "Freiheits"-Geschichte aufzunehmen. Hervorzuheben ist, dass die Materialien des Heftes auch als CD-Rom beigegeben sind. (Hs.)

---

---

Personen: Achim Bresser

Schlagwörter: Werte Normen Pluralismus Orientierung Wertepluralismus Werteorientierung