Wie nutze ich das Internet für die Schule?
Tipps und Trick fürs Videokonferenzen in der Schule. (ab 9) (JT) Till, Mirja, Leon und Aylin erleben, was bei einer Internetnutzung für die Schule alles schiefgehen kann. In einer ereignisreichen Geschichte geben sie Tipps und Tricks, wie eine Videokonferenz auch mit der Klasse gelingt. Für einen Forschungswettbewerb haben Till und Ali ein Lastenfahrrad gebaut, das man zusammenfalten kann. Um das Fahrrad bei einer großen Videokonferenz zu präsentieren, haben sie es gefilmt. Da Ali krank ist, muss Till, anders als geplant, die Präsentation von zuhause aus machen. Auf den letzten Drücker richtet er den Laptop seiner Mama her. Leider läuft so einiges schief. In der nächsten Schulwoche kündigt die Lehrerin der Kinder an, auch einmal eine Videokonferenz abzuhalten. Die Begeisterung des Jungen hält sich aufgrund der Vorfälle in Grenzen. Gemeinsam gestalten die Kinder Tipps, wie man ohne Stress im Internet arbeiten kann. Ein aktuelles Buch, das die wichtigen Themen der heutigen Kinder anspricht. Es bietet Sprechanlässe für Eltern und ihre Kinder und gibt Ratschläge für die Nutzung des Internets. Das Buch bietet sich auch sehr gut für den Primarstufenunterricht an, da es den Leserinnen und Lesern gute Tipps für Videokonferenzen gibt. Durch die kurzen Sätze ist das Buch zwar für Erstleser gedacht, es weist jedoch schwierige Wörter auf, die zu Verständnisproblemen führen können. Der Text wird durch ansprechende farbige Illustrationen unterstützt, wodurch die Lesefreude aufrecht erhalten bleibt.
Personen: Geisler, Dagmar Renger, Nikolai
Geisler, Dagmar:
Wie nutze ich das Internet für die Schule? / Dagmar Geisler ; Illustrationen von Nikolai Renger. - Bindlach : Loewe, 2023. - 44 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-7432-1375-3 Festeinband : EUR 13,40
Kindheit und Jugend - Signatur: Fa 1.21 Geisl - Buch