Feige, Andreas
Christlicher Religionsunterricht im religionsneutralen Staat? Unterrichtliche Zielvorstellungen und religiöse Selbstverständnis von ev. und kath. Religionslehrer und -Lehrern in Baden-Württemberg. Eine empirisch-repräsentative Befragung
Buch

Über 4000 evangelische und katholische Religionslehrer/innen aller Schularten in Baden-Württemberg wurden nach ihren Zielvorstellungen und Motivationen für den Religionsunterricht befragt. Die Ergebnisse dieser religionssoziologisch wie religionspädagogisch hoch aktuellen Untersuchung bieten Perspektiven für die zukunftsfähige Gestaltung des chrislichen Religionsunterrichts im religionsneutralen Staat. Damit werden in Staat undKirche alle für den Religionsunterricht Verantwortlichen ebenso angesprochen wie die Religionslehrer/innen selbst. Ein in der konfessionellen Kooperation in Deutschland bisher einmaliges Projekt.

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Personen: Feige, Andreas

Standort: KRH Bibliothek

Leseror. Aufstellung: N3.0/2

Schlagwörter: Religionsunterricht Staat und Kirche konfessionelle Kooperation

N3.0/2

Feige, Andreas:
Christlicher Religionsunterricht im religionsneutralen Staat? : Unterrichtliche Zielvorstellungen und religiöse Selbstverständnis von ev. und kath. Religionslehrer und -Lehrern in Baden-Württemberg. Eine empirisch-repräsentative Befragung / Andreas Feige; Tzscheetzsch Werner. - 1. Auflage. - Ostfildern : Schwabenverl., 2005. - 171 Seiten
ISBN 978-3-7966-1220-6

Zugangsnummer: 2006/0439
N - Buch