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Krähenbühl, Samuel.
Kreativität als Lernstrategie Die Bedeutung für Lese- und Rechenkompetenzen in der Grundschule
elektronische Ressource

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Weiterführende Informationen

Personen: Krähenbühl, Samuel.

Schlagwörter: Educational psychology. Education. Learning & Instruction. Sociology Educational sociology. Education and sociology. Sociology of Education. Educational.

Krähenbühl, Samuel.:
Kreativität als Lernstrategie : Die Bedeutung für Lese- und Rechenkompetenzen in der Grundschule / von Samuel Krähenbühl. - Wiesbaden : Springer, 2017. - Online Ressource
ISBN 978-3-658-17285-5

Zugangsnummer: 00013527
Klassische Philologie. Byzantinistik. Mittellateinische und Neugriechische Philologie, Neulatein - elektronische Ressource