1. Einführung
2. Unterrichtsverlauf
3. Materialien
Einführung:
Feste feiern - Unterschiedliche Feierkulturen aus der Erfahrung zusammentragen;
Was heißt "liturgisch" feiern?
Wer war Maria?
Die biblische Maria: Maria empfängt ein Kind (nur auf CD-ROM); Die biblische Maria: Was will ich mir merken?
Maria wird erinnert und verehrt:
Umfrage (nur auf CD-ROM); Formen der Volksfrömmigkeit kennenlernen; Zu Maria beten - Ein Kirchenlied mithilfe eines Gemäldes tiefer erschließen; Mariendarstellungen in der (sakralen) Kunst;
Maria im Jahresfestkreis der Kirche(n):
Anhand einer Liste die wichtigsten Feiertage kennenlernen; Gedenktag, Fest oder Hochfest; Marienfeste im Jahreskreis einordnen; Konfessionelle Unterschiede: Den Unterschied im evangelischen Bekenntnis feststellen;
Die wichtigsten Festtage mit Maria:
Mariä Empfängnis; Hochfest der Gottesmutter Maria; Mariä Heimsuchung; Mariä Himmelfahrt; Mariä Geburt; Mariä Lichtmess; Verkündigung des Herrn. Ein Engel überbringt die Botschaft;
Maria liturgisch feiern:
Der Mai: Ein ganz besonderer Monat. Die "Maienkönigin" wird in Andachten bedacht; Oktober: Der Rosenkranzmonat - Ein klassisches Gebet erschließen; Welches Marienfest würde ich einführen? Lückentext und Ergebnissicherung;
Serie / Reihe: :in Religion
Personen: :in Religion - 2014/9
:in Religion - 2014/9:
Marienfest im Kirchenjahr. : Jahrgangsstufe 5/6 katholisch / :in Religion. - 9/2014. - Aachen : Bergmoser + Höller, 2014. - 32 S. + 1 CD-ROM; 2 OH-Folien. - (:in Religion). - Heft ist 2x vorhanden
5. - 10. Schuljahr - Signatur: Ka 7.1 Ber - Zeitschriftenheft