Eine Vielzahl an Experimenten für Kinder ab 5 Jahren. (JV) In diesem Buch wird versucht, die Gesetze der Physik den Kindern durch einfache Experimente näher zu bringen. Nach dem Prinzip "learning by doing" soll das Kind selbst Antworten auf physikalische Fragen finden. Die angeführten Experimente sind in 12 Kapitel unterteilt. So werden z.B. Versuche zum Themenkreis "Wasser und Schwimmen" oder "Jahreszeiten und Wetter" vorgestellt. Auf die Darstellung der Ergebnisse wird laut Autorinnen bewusst verzichtet, um die Antworten nicht vorwegzunehmen. Auf die Illustration dieses Buches wird viel Augenmerk gelegt. Die Kinder, die die Experimente vorführen, sind zur Hälfte Buben und Mädchen. Auffällig ist auch, dass farbige, asiatische und Kinder im Rollstuhl ebenso präsent sind. Die Kleidung der Kinder beschränkt sich auf T-Shirts und Jogginghosen in den Farben rot, gelb, grün und blau. Auch bei den Gebrauchsgegenständen (Eimer, Sieb, Schaufel, Lupe,...) werden fast ausschließlich die vier Grundfarben verwendet. Leider ist die sprachliche Gestaltung des Buches mit vielen Schwachstellen versehen. So lautet z. B. eines der Kapitel "Dinge verändern". In diesem lautet dann eine untergeordnete Überschrift gleich zweimal "Was verändert sich?" Die Experimente werden häufig mit der Fragestellung "Was passiert, wenn...?" vorgestellt. Teilweise sind sie so unklar formuliert, dass nicht zu erkennen ist, wie die Durchführung des Experiments aussehen soll. Im Kapitel Elektrizität steht z. B. "Kannst du einen Summer (in den Schaltkreis) einbauen?" Da dieses Buch eine Übersetzung aus dem Englischen ist, bin ich mir über die Ursache der sprachlichen Stolpersteine nicht sicher. Die hohe Zahl der Experimente (444) ist leicht erklärt: Aufgabenstellungen, wie "ertaste die Knochen am Rücken deines Freundes" oder das gegenseitige Messen der Körpergröße gehören ebenso zu den "Experimenten". Es gibt bestimmt qualitativ bessere Alternativen zu diesem Buch.

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Personen: Evans, David Williams, Claudette