Praxis:
Rebecca Schmid: Die Arbeit mit sequenziellen Themenbüchern - am Beispiel des "Jona-Tagebuches"

Helga Kohler-Spiegel: Abschluss als Ende - Ideen für die Grundschule

Alexandra List: König David - Ein Leporello als Möglichkeit, das eigene Leben zu spiegeln

Veronika Wurster: Orientierung geben - Rituell gestaltete Stundenenden

Susanne Schmid: Persönliches erleben - Entschleunigung und Besinnung am Stundenende

Gabriele Kuen; Anton Schwarzmann: Der Schlussgong - Schlusssequenzen können in Anlehnung an zentrale Kompetenzfelder gestaltet werden

Heike Küng-Bless: Erstkommunion - Gelungene Abschlüsse

Heike Bee-Schroedter: Der barmherzige Samariter - Eine neue Blickrichtung

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Standort: Zeitschriften

Schlagwörter: Unterrichtsvorbereitung

Interessenkreis: Grundschule Werkrealschule Hauptschule