Was ist das Gemeinsame? Was ist das Trennende? Mit diesen Fragen setzen sich die Schüler an den zehn Stationen in diesem Band auf vielfältige Art und Weise auseinander. Sie lernen dabei durch ganz lebensnahe Aufgabenstellungen, die den Alltag der Jugendlichen betreffen, die drei monotheistischen Religionen besser kennen und verstehen. In den Materialien werden neben den religiösen auch die kulturellen Unterschiede thematisiert. Das ermöglicht einen aktiven Austausch der Schüler untereinander und trägt zu mehr Offenheit und Toleranz bei. Auf der beiliegenden CD befinden sich ergänzende Materialien wie Spielkarten, Laufzettel, eingesprochene Gebete und Texte.
Inhalt der CD:
? Track 1: Sma Israel /Hebräisch
? Track 2: deutsche Übersetzung des Sma Israel
? Track 3: Paterhämon/Griechisch
? Track 4: Vaterunser
? Track 5: Allahu akbar/Arabisch
? Track 6: Deutsche Übersetzung des Allahu akbar
? Track 7: Denn du bist, was du isst
? Track 8. Erzählung: Eine Freundesgeschichte
? Track 9: Über den Tellerrand blicken / Esstypen
Serie / Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen
Standort: B Religionspäd.
B63 WeRe- BUnt
Trialog der Religionen : Stationenarbeit zu Judentum, Christentum und Islam. - 2. Aufl. - Buxtehude : Persen, 2014. - 94 S. : Ill. - (Bergedorfer Unterrichtsideen)
ISBN 978-3-403-23144-8 : EUR 21,90
Religionspädagogik; Freiarbeit zu Weltreligionen - Buch