Die Reihe EinFach Religion wendet sich an Schulpraktiker, die nicht nur auf das bewährte modulare Bausteinprinzip der Reihe EinFach, sondern zusätzlich auf die für den Religionsunterricht unverzichtbare Sachanalyse zurückgreifen wollen. Besondere Merkmale der Reihe sind die äußerst informativen Hintergrundinformationen zu biblisch-theologischen Problemen, die Zugänge zu ihnen über moderne Medien, die Aktualität und Schülerbezug garantieren, sowie die methodischen Kommentare der praxisorientierten Bausteine, die kopierfähige Arbeitsblätter, Vorschläge zur Leistungsüberprüfung, Tafelbilder, konkrete Arbeitsaufträge und Projektvorschläge enthalten. Handlungsorientierte Methoden werden ebenso berücksichtigt wie eher traditionelle Verfahren der Texterschließung und -bearbeitung.
Die Bausteine des Unterrichtsmodells:
Baustein 1: Eröffnung des Unterrichtsprojekts
Baustein 2: Die Auseinandersetzung mit den Nachfolgechristen
Baustein 3: Die Gestaltung der Museumskoffer
Baustein 4: Präsentation und Reflexion der Arbeitsergebnisse
Baustein 5: Vorschläge zur Leistungsüberprüfung
Serie / Reihe: EinFach Religion
Standort: B Religionspäd.
B 33/34 Ein
Christen in der Nachfolge. - Braunschweig : Westermann, 2012. - 96 S. - (EinFach Religion)
ISBN 978-3-14-053607-3
Religionspädagogik; Haupt- und Realschule, Gymnasium, Gymnasiale Oberstufe - Buch