Die Inhalte dieser Arbeitshilfe basieren auf einem ganzheitlich-handlungsorientierten Ansatz. Es geht darum, den Raum mit allen Sinnen erfahrbar werden zu lassen. Eine Erfahrung, die immer wichtiger wird, je mehr unser Leben von digitalen und virtuellen Welten geprägt wird. Ursprüngliche Raum- und Lebenserfahrungen werden zu seltenen Erfahrungen, für Gottes- und Glaubenserfahrungen jedoch sind sie existenziell. Gleichzeitig zielt dieser Ansatz darauf, Schwellenängste vor der "heiligen Stätte" abzubauen, den liturgischen Ort kennen zu lernen und vertraut werden zu lassen. Schließlich geht es auch darum, die Kirche als Heimat zu erfahren; sei es konkret die Gemeindekirche oder in Kirchen allgemein, die im Urlaub oder Vorbeigehen besucht werden. Glaube braucht einen Ort, will sich verorten. Kirchen können diese Orte sein
Personen: Gerdiken, Ulrike
Standort: B Religionspäd.
B 47 Gerd
Gerdiken, Ulrike:
Kirchenräume (neu) entdecken : Arbeitshilfe zur Kirchenraumpädagogik / Ulrike Gerdiken. - München : DKV, 2010. - 34 S
Religionspädagogik Kirchenraum - Buch