Jeweils in historischem, systematischem und praktischem Zugriff werden dabei u.a. behandelt
Gruppen- und Projektunterricht,
Programmiertes Lernen,
Gesprächsmethoden,
Erzählen,
Texterschließung,
Üben/Wiederholen/Prüfen,
Bildnerisches Gestalten,
Sprechzeichnen,
Arbeiten mit Kunst, Karikaturen, Fotos, Folien und audiovisuellen Medien,
Musik und Lied,
Spielformen,
Meditation und Stilleübungen.
Grundfragen religionsunterrichtlichen Methodeneinsatzes eröffnen die Reflexion, Methodenspezifika in gymnasialer Oberstufe und beruflichem Schulwesen schließen sie ab. Alle Artikel enthalten weiterführende Literaturhinweise. Ein Anhang mit methodischer Auswahlbibliografie und Namen- und Sachregister erleichtert die Arbeit mit dem Kompendium und macht es für Studierende und Praktizierende des Religionsunterrichts zum unverzichtbaren "Dokument" verantwortlichen Methodengebrauchs.
Personen: Adam, Gottfried (Hrsg)
Standort: B Religionspäd.
B 60 Adam
Adam, Gottfried (Hrsg):
Methodisches Kompendium für den Religionsunterricht 1 - Basisband / Gottfried (Hrsg) Adam. - 1. - 5. Aufl. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2010. - 452 S. : Ill., graph. Darst. - Literaturangaben
ISBN 978-3-525-61409-9
Religionspädagogik; Didaktik und Methodik - Buch