-Religion trifft Beruf- benennt nicht nur die beiden wesentlichen inhaltlichen Bereiche, deren theoretische Verhältnisbestimmung und praktische Operationalisierung im Mittelpunkt des vorliegenden Buches stehen, sondern beschreibt zugleich ein didaktisches Programm: Die wechselseitige Erschließung von Beruf und Religion ist die Basis für eine Vermessung der didaktischen Landkarte des Berufsschulreligionsunterrichts (BRU) und eröffnet didaktische Profile des BRU. Der kompetenzorientierte BRU ist als religöses Lernen in der Berufsbildung ein von Lehrkräften begleitetes Reflektieren des beruflichen Alltags und seiner religiösen Bezüge durch die Auszubildenden. Der hier vorgestellte BRU basiert auf der Wahrnehmung, Deutung, Beurteilung, Reflexion und Gestaltung von Erfahrungen in der Berufswelt in Korrelation zu Theologie, Religion und Lebenssinn in ihren jeweiligen Auswirkungen auf das Selbstkonzept und die berufliche Handlungsfähigkeit der Auszubildenden.
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Glaube, Wertebildung, Interreligiosität
Personen: Obermann, Andreas
B 36 Oberm
Obermann, Andreas:
Religion trifft Beruf Band 14 : zur Didaktik des Berufsschulreligionsunterrichts / Andreas Obermann. - Münster ; New York : Waxmann, 2018. - 190 Seiten : Illustrationen, Diagramme. - (Glaube, Wertebildung, Interreligiosität; Band 14)
ISBN 978-3-8309-3812-5
Religionspädagogik; Berufliche Schulen - Buch