Anhand des Thema "Herbst" soll den Kindern das Verständnis für Sprache näher gebracht werden. Das Sammeln von Früchten und Blättern in der freien Natur im Herbst bietet den Kindern die Möglichkeit, ihren Wortschatz im Wortfeld "Wald" zu erweitern. Da sie die Gegenstände anfassen können und zudem mehrmals von den Erziehern und den anderen Kindern den jeweiligen Namen des Baumes, der jeweiligen Frucht und eventuell des Blattes hören, prägt sich der Begriff bei den Kindern besser ein.
Personen: Frieder Harz (Hg., München 2004)
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Frieder Harz (Hg.), München 2004:
Sprachförderung: Der Herbst, der Herbst, der Herbst ist da (eDidact.de - Ausgabe 2, 08/2004) : Olzog Verlag, München. - Schnellh.: 25 S., sw Abb., Noten; o. ISBN (Download). - (eDidact.de). - 1 XX
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Kindergartenjahr - Buch