Die Pädagogen in Reggio haben ein Modell der öffentlichen Erzeihung entwickelt, das die Kreativität der Kinder beim Erforschen der Welt ernst nimmt und unterstützt. Die Reggio-Pädagogik findet weltweit Anerkennung und gilt vielerorts als Synonym für neue Wege in der Kindererziehung.
Das Buch beschreibt das Außergewöhnliche dieser Pädagogik und verdeutlicht ihr Entstehen in kultur-historischen Zusammenhängen. Fragen nach einer Umsetzung von Aspekten dieses Modells werden anhand vielfältiger Beispiele erörtert und Wege aufgezeigt, wie eigene und kindgemäße Konzeptionen verwirklicht werden können.
Serie / Reihe: Mahr
Personen: Annette Dreier
PAE3 DRE
Annette Dreier:
Was tut der Wind, wenn er nicht weht? Begegnung mit der Kleinkindpädagogik in Reggio Emilia. - Weinheim [u.a.] : Luchterhand, Neuwied. - Kt., 164 S.; farb. Fotogr.; 3-407-56048-6; 1999. - (Mahr)
ISBN 978-3-407-56048-3 : 16,90
Praxishilfen für den Elementarbereich - Buch