Wie Kinder sich die Welt erschließen. Persönlichkeitsentwicklung und Bildung im Kindergartenalter
In diesem Buch entwirft die Autorin entwicklungspsycholoigsch fundiert ein umfassendes, differenziertes Gesamtbild der kindlichen Persönlichkeitsentfaltung und ein Konzept, welche emotionalen, sozialen und kognitiven Fähigkeiten ein Kind bis zum Alter von sechs Jahren erwerben sollte, um das schulische Bildungsangebot sinnvoll zu nutzen.
Auf dieser Grundlage beruhen die vielfältigen Vorschläge für das konkrete erzieherische Vorgehen.
Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.
Serie / Reihe: Mahr
Personen: Barbara Senckel
PAE3 SEN
Barbara Senckel:
Wie Kinder sich die Welt erschließen. Persönlichkeitsentwicklung und Bildung im Kindergartenalter. - München : Verlag C.H.Beck, München. - Kt., 277 S.; 3-406-51080-9; 2004. - (Mahr)
ISBN 978-3-406-51080-9 : 12,90
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