Wie können Erzieherinnen Kinder spirituell begleiten und die in den Bildungs- und Erziehungsplänen geforderte frühe religiöse Bildungs umsetzen? Die Autorinnen des Buches orientieren sich an den Themen und Bedürfnissen der Kinder. Sie geben konkrete Anregungen, wie religionssensible Erziehung in der Praxis gestaltet werden kann und wie man den Fragen der Kinder begegnen kann.

---

---

Serie / Reihe: Mahr

Personen: Hg.: Katrin Bederne / Hildegard König, Berlin 2009

Schlagwörter: Tod Religion Trauer Rituale Erzählen Feste Kindergottesdienst Gottesvorstellung Religiöse Erziehung Kirchenraumpädagogik Erzieherin Interreligiöses Lernen Kinderbibeln Qualitätsmanagement Elementarisierung Theologisieren Frühpädagogik