Kinder finden ihren persönlichen Glauben im Dialog mit Erwachsenen. Für die Entwicklung ihrer religiösen Vorstellungswelt müssen Erwachsene bereit sein, sich auf die Fragen der Kinder einzulassen
- nach dem Woher und Wohin unseres Lebens und unserer Welt
- wie man sich Gott und sein Wirken vorstellen kann
- welche Geschichten in der Bibel stehen, warum ihre Hauptpersonen so handeln und was man sich für sein eigenes Verhalten abgucken kann
- warum man Weihnachten und die anderen christlichen Feste feiert,
- was Bilder, Symbole und Rituale in Kirche und Gottesdienst bedeuten
- warum muslimische Kinder kein Schweinefleisch essen und andere Religionen noch andere Grundsätze haben.
Das Buch liefert das nötige Wissen über Inhalte und Zusammenhänge des christlichen Glaubens und macht Vorschläge, wie man im Gespräch mit den Kindern ihre Vorstellungen von Gott aufgreifen udn gemeinsam weiterentwickeln kann. Es zeigt auch, wie man die eigene religiöse Position stützt und Kindern gleichzeitig Aufgeschlossenheit für andere religiöse Traditionen vermittelt.

---

---

Serie / Reihe: Wie Kinder lernen

Personen: Harz, Frieder

Schlagwörter: Gottesbilder Kirchenjahr Gottesvorstellungen Ethik Religionspädagogik Glauben Interreligiöses Lernen Kirchenpädagogik biblische Geschichten Kirchenraum Konfessionen Christliche Feste Werteerziehung