Inhalt:
- Der Gott von Juden, Christen und Muslimen. Fundamentale Anfragen zu einem elementaren Thema im Religionsunterricht;
- Religiöse Orientierung gewinnen. Religionspädagogische Aufgaben in der multireligiösen Gesellschaft;
- Glauben wir an denselben Gott? Eine christliche Perspektive;
- G´tteserfahrung und G´tteswesen. Eine jüdische Perspektive;
- Glauben wir an denselben Gott? Eine muslimische Perspektive;
- Mein Gott - dein Gott - unser Gott? Wie sollen wir anderen Religionen in der Kita begegnen? Ideen für eine religionspädagogische Teamsitzung in der Kita;
- Die Frage nach Gott im islamischen Religionsunterricht der Grundschule (UM: B VI 4 / 19);
- Die Anderen und ich. Unterrichtsideen zum Film "Monsieur Claude und seine Töchter" (UM: B VI 1 - 31);
- Mit Schülerinnen und Schülern der Sek II von der (Un-)Verfügbarkeit Gottes sprechen (UM: A I 3 = 90);
- Abenteuer Religion. Interreligiöse Erfahrungen auf einer Konfirmandenfreizeit;
- Lernziel Religionskompetenz: Das Schulprojekt "Religionen in München"

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Serie / Reihe: Loccumer Pelikan

Schlagwörter: Juden Religionen Glaube Christen Hiob Muslime Ijob multireligiöse Gesellschaft Gottesbild Kita Interreligiosität Konfirmanden religiöse Orientierung

Interessenkreis: Primarstufe Sek I Sek II Konfirmandenarbeit