Praxisbausteine für die Sekundarstufe I und II.
Wenn Schülerinnen und Schüler den kirchlichen Traditionen zunehmend fremd gegenüberstehen, wenn also im Religionsunterricht ganz elementar für den Glauben sensibilisiert werden muss, dann ist sinnvollerweise konfessionelle Kooperation in der Schule das Gebot der Stunde. Dieses Werkbuch legt erprobte Praxisbausteine für unterrichtliche Projekte und schulbezogene Veranstaltungen vor. Die Modelle und Beispiele für gelungene Kooperation befördern einen engagierten, konfessionell geöffneten und lebensnahen Religionsunterricht unter den Bedingungen der Schule von heute.
Die Themen: Polaritäten der Schöpfung - Stunden der Meditation; Feste im Jahreskreis - Ein Jahreskreisaltar; Auf dem Weg zueinander - Projektunterricht "Evangelisch - Katholisch"; Träumen im Religionsunterricht - Tage der Orientierung; Gerechtigkeit schafft Frieden - Eine religiöse Woche; Du fehlst mir, du fehlst mir - Reihe "Sterben-Tod-Auferstehung"; Okkultismus-Spiritismus-Satanismus - Eine Tagung;
Schulgottesdienste konfessionsll-kooperativ - Ein alternatives Modell; Konfessionelle Kooperation - im Kollegium.

---

---

Personen: Heinemann, Ursula (Hg) Friedrichsdorf, Joachim (Hg)

Schlagwörter: Evangelisch-Katholisch Tod Schöpfung Auferstehung Okkultismus Spiritismus Satanismus Gerechtigkeit Schulgottesdienst Sterben Jahreskreis Konfession Kooperation

Interessenkreis: Sek I Sek II