Szagun, Anna-Katharina
Wie kommt Gott in Kinderköpfe? Praxis frühen religiösen Lernens
Buch

Begleitpersonen (Familie, Gemeinde, Kita, Schule) sowie Studierende und Lehrende (Elementar-/Primarbereich, Inklusion) finden in dieser Anleitung zur Kommunikation des Evangeliums mit Kindern vielfältige kreativ-spielerische Methoden zur Ermittlung der Ausgangslage der Adressatengruppe, aktuelle, empirisch gewonnene Einsichten zu den Faktoren, die das frühe religiöse Denken und Empfinden beeinflussen, darauf aufbauende Praxisanregungen für unterrichtliche und gottesdienstliche Gestaltungen, eine theologische Grundlegung zum "Reich-Gottes-Programm", mehr als zwei Dutzend ausgearbeitete und bebilderte Praxisbausteine zur Bibel, jeweils mit theologischen Grundinformationen für die Entfaltung eines "mitwachsenden" Lebensglaubens, der Orientierung, Kraft, Mut und Zuversicht schenkt.

Dieses Medium ist 2 Mal vorhanden. Klicken Sie auf Medienstatus anzeigen, um die Verfügbarkeit des Mediums zu prüfen.

Personen: Szagun, Anna-Katharina Pfister, Stefanie

Schlagwörter: Bibel Abendmahl Gottesbilder Schöpfung Gott Himmelfahrt Gottesfrage Auferstehung Gottesvorstellungen Weihnachten Jona Pfingsten Gleichnis vom verlorenen Schaf Heilung des Gelähmten Stillung des Sturms Kreuzigung Gleichnis vom barmherzigen Samariter David und Goliat Speisung der 5000 Kain und Abel Turmbau zu Babel Urgeschichte König David Gottesbild Sintflut Taufe Jesu Methoden Jesus und die Kinder zwölfjähriger Jesus Andachten

Interessenkreis: Primarstufe Elementarbereich Gemeindearbeit

T-400Go.31

Szagun, Anna-Katharina:
Wie kommt Gott in Kinderköpfe? : Praxis frühen religiösen Lernens / Anna-Katharina Szagun; Stefanie Pfister. - Gera : Format Verlagsgruppe, 2017. - 200 S.
ISBN 978-3-946964-08-7 14,00

Zugangsnummer: 0024844002 - Barcode: 00248747
RELIGIONSUNTERRICHT - Buch