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3. Tag für Lehrerinnen und Lehrer in NRW | ru intern
Zs-Ru int 3/2014
Was? Wann? Wozu? Materialsammlung für einen konfessionell-kooperativen Religionsunterricht in der Grundschule
Griese, Jessica
Sa-Mat
Weitergehen Konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht | Kirche und Schule 184
Zs-KuS 184
Das neue Religionspädagogische Institut der EKHN - Ziele, Aufgaben, Arbeitsvorhaben, Stellen | Schönberger Hefte
Zs-Schön 1/11
Konfessionell-Kooperativer Religionsunterricht | ru intern
Zs-Ru int 3/2017
Konfessionelle Kooperation | Loccumer Pelikan
Zs-Loc 4/15
Ökumene - wie verschieden sind wir? | Religion 5 bis 10
Zs-Rel 32/2018
Mit Vielfalt umgehen Heterogenitätssensibler Religionsunterricht | Kirche und Schule 189
Zs-KuS 189
"Du stelllst meine Füße auf weiten Raum" | ru intern
Zs-Ru int 1/2020
Auslauf- oder Zukunftsmodell? | Kirche und Schule 196
Zs-KuS 196
Religionsunterricht konfessionell-kooperativ gestalten Mit CD-ROM und Online-Arbeitsblatt. Jahrgangsstufe 5-6/7-8/9-10 | : in Religion
Zs-in rel 4/2019
Perspektiven wechseln Lernsequenzen für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht
Woppowa, Jan
Sb-Pers
Religionsunterricht konfessionell-kooperativ Anregungen, Impulse und Bausteine für die Sekundarstufe I | Aus der Praxis für die Praxis
Bistum Fulda
Sb-RU
Wege miteinander Konfessionelle Kooperation in der Schule.Modelle und Beispiele
Heinemann, Ursula
Rp-Konf
Theolgie für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht Ein Handbuch | utb 5750
Schröder, Bernd
Rp-SchWo

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Mediensymbole

Bilderbuch, Buch
Musik (CD, DVD)
Zeitschriftenheft
Film (DVD)

Medienstatus

  • Medium ist entleihbar
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  • Medium ist ausgeliehen
  • Medium ist ausgeliehen und vorgemerkt
  • Dieses Medium ist ein Präsenzexemplar und daher nicht entleihbar
  • Medium ist mehrfach vorhanden