Bezugskinder, Elternarbeit, Haltungsänderung, Wachkinder..
Was sprichst Du? Was willst Du damit sagen?
Welchen Wörtern gehst Du auf den Leim?
Begriffe versenken. Was ist das für ein Spiel?
In unserer pädagogischen Alltagssprache benutzen wir häufig Begriffe, die nicht mehr auf der Höhe der Zeit sind. Oft sind sie auch nicht auf der Höhe dessen, was wir tatsächlich tun. Lassen wir uns auf den Gedanken ein, die Gewohnheitswörter der pädagogischen Szene auf ihren Gehalt zu überprüfen, kommen wir gar nicht mehr aus dem Versenken und Waschen heraus. Denn in den meisten Begriffen steckt ein längst überholtes Rollen- und Berufsbild. Kein Wunder, Sprache verändert sich. Aber nur allmählich. Der erste Schritt ist, das Unsichtbare sichtbar zu machen. Dazu sollen die in diesem Buch gesammelten Beispiele dienen. Gespielt wird mit 37 pädagogischen Unwörtern von A wie Abholen über E wie Elternarbeit, H wie Haltungsänderung bis Z wie Zielvereinbarungen.
Personen: Lill, Gerlinde
Leseror. Aufstellung: Elternbibliothek
Lill, Gerlinde:
Begriffe versenken : Sinn und Unsinn pädagogischer Gewohnheitswörter / Gerlinde Lill. - Berlin : wmiki, 2019. - 154 S. : Illustrationen
ISBN 978-3-945810-81-1 : 19,9
Außerschulische Kinder- und Jugenderziehung - Signatur: Pc 2 Beg - Buch