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Der pädagogische Blick 2018/03 Zeitschrift für Wissenschaft und Praxis in pädagogischen Berufen
Zeitschriftenheft

Inhalt:

Transformationsprozesse in der Kindertagesbetreuung - Herausforderungen für das Berufsfeld, Aus- und Weiterbildung
- Perspektiven auf die "Praxis der Reflexion" in der Erzieher*innenausbildung - Eine qualitative Untersuchung an den Lernorten Fachschule und Kita
- Einflussfaktoren auf die Weiterbildungsbeteiligung frühpädagogischer Fachkräfte - eine empirische Analyse
- Relevanz und Funktion von Differenzkonstruktionen im Alltag integrativer Kindertageseinrichtungen
- Inklusion in der Kita. Eine Krise, die keine sein darf?

Aus der Profession
- Medienbildung und Medienpädagogik in Erziehungs- und Bildungseinrichtungen

Aus dem BV-Päd. e.V.
- In eigener Sache: Datenschutz in Zeiten der DSGVO

Rezensionen
- Frühe Kindheit und Medien. Aspekte der Medienkompetenzförderung in der Kita

Dieses Medium ist verfügbar und kann daher nicht vorgemerkt werden. Besuchen Sie uns gerne, um dieses Medium auszuleihen.

Serie / Reihe: Der pädagogische Blick

Schlagwörter: Weiterbildung Inklusion Medienpädagogik Teilhabe Differenz Berufliche Bildung Erzieher Reflexion Perspektiven Interviewstudie Kindertageseinrichtung Ethnografie Praxistheorie Elementarbildung Medienbildung

DA 1000 Blick 2018-03

¬Der¬ pädagogische Blick 2018/03 : Zeitschrift für Wissenschaft und Praxis in pädagogischen Berufen / Hrsg.: Berufsverband der Erziehungswissenschaftlerinnen und Erziehungswissenschaftler e.V. (BV-PÄD). - Weinheim : Beltz Juventa, 2018. - S. 134-196. - (¬Der¬ pädagogische Blick). - 26. Jahrgang; 2018; Heft 3
ISSN 09435484

Zugangsnummer: 00004830 - Barcode: 2-9195200-2-00001615-5
Zeitschriften - Zeitschriftenheft