In mediatisierten Gesellschaften ist der Zugang zu und die Nutzung von Medien eine bedeutsame Voraussetzung für gesellschaftliche Zugehörigkeit und Teilhabe. Der Zugang zu und die Nutzung von Medien ist oft durch soziale Barrieren und Mechanismen des sozialen Ausschlusses geprägt, welche sich an Merkmalen wie soziale und/oder kulturelle Herkunft, Geschlecht, Behinderung etc. anhaften. Vor diesem Hintergrund umreißt und begründet das Handbuch Potentiale und Rahmenbedingungen von Medienbildung für inklusive Settings und die Zusammenhänge von Medien, Bildung und sozialen Differenzlinien.
Zum Download / Zur Anzeige
Weiterführende Informationen
Personen: Schluchter, Jan-René Bosse, Ingo Zorn, Isabel
Bosse, Ingo:
Handbuch Inklusion und Medienbildung / Ingo Bosse, Jan-René Schluchter, Isabel Zorn (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2019. - 1 Online-Ressource (386 Seiten) : Illustrationen, Diagramme. - Open Access
ISBN 978-3-7799-5087-5 PDF
Erwachsenenbildung und Jugendbildung - elektronische Ressource