Kinder sind verletzlich - zahlreiche Risikofaktoren können sie in ihrer Entwicklung beeinträchtigen. Manchmal können Kinder auch schwierigste Lebenssituationen erfolgreich bewältigen - dann spricht man von "Resilienz". Wissenschaftler aus verschiedensten Disziplinen und Ländern stellen aktuelle Ergebnisse der Resilienzforschung vor und leiten neue Wege der (heil-)pädagogischen Förderung von Kindern ab.
Weiterführende Informationen
Personen: Opp, Günther Suess, Gerhard J. Fingerle, Michael Becker-Stoll, Fabienne
CU 7500 O62-01 (4)
Opp, Günther:
Was Kinder stärkt : Erziehung zwischen Risiko und Resilienz / Günther Opp, Michael Fingerle, Gerhard Suess (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Fabienne Becker-Stoll [und 23 andere]. - 4., neu bearbeitete Auflage. - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2020. - 279 Seiten
ISBN 978-3-497-02956-3
Klinische Psychologie - Buch