Inhalt:

Spuren von Empowerment
- Die Abkehr von Defizitorientierung gegenüber Müttern mit Migrationshintergrund in der Praxis des Rucksack-Programms

Narrative Folgenforschung
- Konsequenzen sozialer Hilfen zwischen Evidenzbasierung und Objektbezug

Ethik und Politik des Glücks
- Der Garten der Existenz und seine gesellschaftlichen Bedingungen - eine sozialpädagogische Perspektive für die soziale Arbeit

Fürsorgewissenschaft- Ein Gegenstand fürs Museum?
- Zur Geschichte der Sammlungen Ilse Arlt

Medieneinsatz in berufsbegleitenden Blendet Learning Studienangeboten
- eine Fallstudie zu den Chancen und Herausforderungen für selbstgesteuertes Lernen

Nietzsche als Vordenker der neuen Rechten?
- Beobachtungen über einen vielschichtigen Vereinnahmungsversuch - vom Paten der AfD-Parteiphilosophie zur Pop-Ikone der Identitären Bewegung

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Serie / Reihe: 15. Jahrgang, Heft 1, 2017

Standort: Harburg

Schlagwörter: Ethik Politik Medienpädagogik Empowerment Selbstgesteuertes Lernen Nietzsche Stigma Erving Goffmann Migrantinnen Evidenzbasierung Perspektiven Sozialer Arbeit Fürsorge