Inklusive Bildung in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen
Empirische Befunde und Implikationen für die Praxis
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Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Inklusive Bildung
Personen: Hensen, Gregor
Hensen, Gregor:
Inklusive Bildung in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen : Empirische Befunde und Implikationen für die Praxis. - Online Ressource. - (Inklusive Bildung)
Philosophie, Psychologie - elektronische Ressource