Inhalt:

Editorial
- Publish or Perish? Einige Überlegungen zum Publikationsverhalten in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik auf Basis der Untersuchung von Söll, Reinisch und Klusmeyer 2014

Mitteilungen
- Preisverleihung durch die Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung
- Auslobung von Preisen der Käthe und Ulrich Pleiß-Stiftung für wirtschafts- oder berufspädagogische wissenschaftliche Arbeiten

Referierte Beiträge
- Der Einfluss persönlicher, sozialer, institutioneller und regionaler Bedingungen auf den Bildungsverlauf von Schulabgängerinnen und -abgängern ohne Studienberechtigung - Analysen auf der Grundlage des Nationalen Bildungspanels (NEPS)
- Die Rolle der Social-Media-Anwendung Instagram bei der Berufswahlentscheidung von Jugendlichen

Reflektierte Praxis
- Neue Autorität im Kontext beruflicher Schulen

Persönliches
- Vergleichende (Berufs-)Bildungssystemforschung: Eine stetige Herausforderung der Berufs- und Wirtschaftspädagogik - Nachruf auf Wolf-Dietrich Greinert
- Nachruf auf Volker Krumm

Forum
- Sprachsensible Formulierung von Erhebungsinstrumenten - Exemplarisch veranschaulicht anhand der Validierung der für den Einsatz im berufsschulischen Übergangssystem reformulierten Fassung eines Fragebogens zur Selbsteinschätzung der Lerngewohnheiten
- Fachforum Berufsbildungszusammenarbeit ; Berufsbildung im Kontext der internationalen Migration

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Serie / Reihe: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Schlagwörter: Studium Ausbildung Berufsschullehrer Social Media Berufsschule Berufswahl Autorität Instagram Immigration Publikationsverhalten Bildungsweg