Inhalt:

Editorial
- Traumatische und belastende Erfahrungen im Kindes- und Jugendalter

Originalarbeiten
- "Trauma First" - ein ambulantes, kognitiv-behaviorales Behandlungsprogramm für Kinder und Jugendliche mit Traumafolgestörungen - Eine Pilotstudie
- Entwicklungstraumastörung (ETS) bei Kindern und Jugendlichen - Ergebnisse einer Patientenpopulation der kinder- und jugend-psychiatrischen Spezialsprechstunde "Gewalt und Trauma"
- Ambulante psychotherapeutische Versorgungssituation von traumatisierten Kindern und Jugendlichen in Deutschland
- Prävalenz und Charakteristika von Mobbingerfahrungen in einer klinischen Stichprobe von Jugendlichen
- Die Rolle der Morphologischen Bewusstheit bei Lese- und Rechtschreibleistungen
- Verschiedene sozioökonomische Faktoren als Prädiktoren für internalisierende und externalisierende Störungsbilder des Kindes- und Jugendalters

Übersichtsarbeit
- Diagnostik von Autismus-Spektrum-Störungen im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter: Überblick zu den wesentlichen Fragestellungen und Ergebnisse des ersten Teils der S3-Leitlinie

Rezension
- Gesicht zeigen - Narben auf der Seele

Gesellschaftsseiten
- Policy: Stellungnahme der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie e.V. zu Leid und Unrechtserfahrungen in Heimen, Anstalten und Kliniken in der Nachkriegszeit

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Weiterführende Informationen

• Volltext

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Serie / Reihe: Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie

Schlagwörter: Entwicklungsstörung Diagnostik Gruppentherapie Trauma Versorgungsforschung Mobbing posttraumatische Belastungsstörung Autismus Morphologie Elterntraining Externalisierung Leseleistung Rechtschreibleistung Internalisierung sozioökonomischer Status