Inklusion:
Umgang mit Heterogenität;
Beispiele, wie gemeinsames Lernen gelingt;
Die neue Lehrerrolle;
Wie "wirkt" Sakramentenkatechese?

Inklusion:
Hella Wenders - Die Kinder sprechen für sich ....
Ein Gespräch mit der Regisseurin eines Dokumentarfilms über die Grundschule Berg Fidel in Münster, S. 316;

Matthias Pfeufer - Abkehr vom Gewohnten: Worauf zielt inklusive Schulkultur?
Systeme müssen an die Menschen angepasst werden und nicht umgekehrt, S. 319;

Agnes Filipiak - Inklusion betrifft uns!?
Was bedeutet Behinderung? Schritte zu einer inklusiven Religionspädagogik, S. 324;

Bert Roebben - Theologische Gedanken zu einer Inklusionspädagogik.
Die Frage der Inklusion berührt den Kern unseres Menschseins, S. 329;

Helga Kohler-Spiegel - Prinzipien einer inklusiven Grundhaltung.
Über notwendige Veränderungen in der Lehrerrolle, S. 333;

Susanne Kretsch, Michael Liß - Inklusion - Prozess oder Flutwelle?
Eine Hauptschullehrerin und ein Schulleiter berichten von ihren ersten Gehversuchen in "Inklusion", S. 337;

Theres Odermatt, Nadja Stöckli, Yvonne Bryner - Unterwegs zur Inklusion: Die Schule in Stans.
Seit über 20 Jahren arbeitet die Schweitzer Schule an neuen Wegen, S. 341;

Christine Kirchner - Was braucht man für inklusiven Unterricht?
Jeder kann etwas - keiner kann alles: Kompetenzen, die für inklusives Handeln und Lernen nötig sind, S. 343;

Sarah Lena Meyer, Eberhard Strier - "Es muss im Leben mehr als alles geben": Ein Fotoprojekt.
Zur Bilderserie: Kinder einer 3. Klasse Förderschule zeigen, was ihnen im Leben wichtig ist, S. 348;

Patrik Scherrer - Ein dünner und ein dicker Engel.
Auch Engel sind verschieden: Ein Bild von Wolfgang Kulzer, S. 351;

Markus Schiefer Ferrari - Biblische Heilungsgeschichten: inklusiv gelesen.
Heilungswunder in der Bibel werden oft so ausgelegt, dass sie Menschen mit Behinderung kränken, S. 355;

Ulrike Heindl - Erstkommunion inklusiv.
Erfahrungen der Mutter eines behinderten Kindes, S. 359;

Stephan Leimgruber - Ein Modell für inklusive Firmvorbereitung.
"Du gefällst mir" lautet der Titel einer Arbeitshilfe, die wichtige Impulse gibt, S. 360;

Agnes Wuckelt - Leichte Sprache - gar nicht so leicht!
Gedanken in Leichter Sprache über Kirche und Religion, S. 363;

Michael Wedding - Akzent.
"Unzeitgemäße Tugenden". Danke für diesen guten Morgen ..., S. 366;
Gefunden und notiert, S. 368;

Wie "wirkt" Sakramentenkatechese?
Forschungsgruppe Religion und Gesellschaft - Kommunionkatechese und religiöse Entwicklung: eine Evaluationsstudie.
Ergebnisse eines DFG-Forschungsprojekts zu Fragen religiöser Sozialisation, S. 370;

Angela Kaupp - Schulreligion - nicht für alles.
Firmvorbereitung in der Schule? Eine Erwiderung auf Hand Mendl, S. 377;

Martina Drabner - Im Blick: Jugendarbeit.
Kinder und Jugendliche mit Behinderungen bei Ferienfreizeiten und Reisen, S. 382;

Praxisbeilagen:
Materialbrief RU Primarstufe 3/2012.
"Ich glaube ..." - Mit dem Glaubensbekenntnis zum Durchblick!?;
Materialbrief RU Sekundarstufe 3/2013.
Luthers Ringen mit Gottes Gerechtigkeit;

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Medium erhältlich in:
52 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Personen: Katechetische Blätter

Schlagwörter: Glaube Lebenssinn Unterricht Sinn

Interessenkreis: Grundschule Sekundarstufe I Sekundarstufe II