Gellner, Christoph
Blickwinkel öffnen Interreligiöses Lernen mit literarischen Texten
Buch

Interreligiöses Lernen bedeutet, den eigenen Blickwinkel zu öffnen. Den eigenen Denkhorizont zu weiten, ist angesichts der religiösen Vielfalt in unserer Gesellschaft wichtiger denn je.
Doch so notwendig ein nachhaltiger Dialog auf Augenhöhe ist, so schwierig ist oft die konkrete Umsetzung.
Christoph Gellner und Georg Langenhorst entdecken anhand ausgewählter Beispiele deutschsprachiger jüdischer und muslimischer Gegenwartsliteratur Möglichkeiten, das Andere außerhalb der eigenen Perspektive wahrzunehmen.
Ein überzeugendes interdisziplinäres Konzept, wie interreligiöses Lernen mit literarischen Texten gelingen kann. (Klappentext)


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Medium erhältlich in:
53 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz


Personen: Langenhorst, Georg Gellner, Christoph

Schlagwörter: Judentum Islam

Interessenkreis: Erwachsenenbildung Sekundarstufe I Sekundarstufe II

Gellner, Christoph:
Blickwinkel öffnen : Interreligiöses Lernen mit literarischen Texten / Christoph Gellner. - Ostfildern : Patmos, 2013. - 374 S.
ISBN 978-3-8436-0343-0 : 26,00

Zugangsnummer: 2014/0007 - Barcode: 122400200863
Sekundarstufenkatechese, allgemein - Signatur: Ka 7 Gell - Buch