Grundfragen:
Religionswissenschaftliche Orientierung und theologische Positionierung, S. 13; Von der Fremdreligionen-Didaktik zum Interreligiösen Lernen, S. 26; Inhalt und Aufbau, S. 41;
Christliche Konfessionen:
Evangelisch, S. 49; Freikirchlich, S. 63; Orthodox, S. 83; Römisch-Katholisch, S. 97;
Weltreligionen:
Judentum, S. 113; Islam, S. 139; Hinduismus, S. 164; Buddhismus, S. 188;
Sondergemeinschaften und neue Religionen / Weltanschauungen:
Zeugen Jehovas, S. 217; Momonen, S. 234; Anthroposophie / Christengemeinschaft, S. 254; Scientology, S. 274;
Moderene Variationen von Religion:
Patchwork-Religiosität / Synkretismen, S. 297; Kulturelle Transformationen von Religion, S. 313; Zivilreligion, S. 328; Fundamentalismus, S. 343; Esoterik / Okkultismus, S. 362;
Medium erhältlich in:
52 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
52 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
Personen: Die Rothgangel, Martin Theologie fuer Lehrerinnen und Lehrer Lachmann, Rainer Schröder, Bernd
Theologie fuer Lehrerinnen und Lehrer:
Christentum und Religionen elementar : Lebensweltlich - theologisch - didaktisch / Rainer Lachmann; Martin Rothgangel; Bernd Schröder. - Göttingen : Vandenhoeck und Ruprecht, 2010. - S. 400. - (Theologie für Lehrerinnen und Lehrer)
ISBN 978-3-525-61425-9 : 29,90
Theologie - Einzelfragen - Anthropologie - Signatur: Th 4 Lac - Buch