1. Teil: Zugänge, Fragen, Wahrnehmungen:
Folie 1: Marlene Wittfeld/Atelier Margarethenhof, Hinter Gittern; Aphorismen; Knapp/Wolfers, Erfahrungen von Freiheit; Bieri, Wie wollen wir leben? Rager, Philosophie der Freiheit;
2. Teil: Bedingungen und Grenzen der Freiheit:
Bieri, Der losgelöste Wille: ein Albtraum; Rager, Freiheit und Determinismus; Grümme, Die Bedingtheit von Freiheit; Schoberth, Freiheit und Autonomie; Grümme, Aneignung von Freiheit in Verantwortung; Gräb-Schmidt, Das Heureka der Neuzeit;
3. Teil: Freiheit aus Befreiung (biblische Dimensionen): Knapp/Wolfers, Ein liberaler Gott; Wendel, Freiheit als Basiskategorie der Botschaft Jesu; Ratzinger, Freiheit, nicht Beliebigkeit; von Stosch, Freiheit Jesu; Kerngedanken der Feiheitsbotschaft des Paulus (nach Hübner); Kruhöffer, Freiheit der Kinder Gottes; Schockenhoff, Freiheit in frühchristlicher Perspektive; Schockenhoff, Vergebliche Freiheit?
4. Teil: Reformatorische Entdeckungen: Portal zur Lutherdekade, Reformation und Freiheit; Leicht, Die Freiheit - eine Erfingung Martin Luthers? Lexutt, Die Freiheit eines Christenmenschen - De libertate Christiana; Lexutt, Freiheit und Gewissen; EKD, Kirche der Freiheit (Impulspapier); von Stosch, Zustimmung zur Gnade;
5. Teil: Kultur der Freiheit: Folie 2: Sorger, Collage Freiheit; Faber, Freimut aus Freiheit; Lexutt, Dreiklang; Griese, Soziales Engagement; Wallace, Freiheit und Anteilnahme; Schockenhoff, Ganz Gottes Wirken und ganz Tat des Menschen;
Klausurvorschlag: Grümme: Befreite Freiheit;

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Medium erhältlich in:
51 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz

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Serie / Reihe: Religion betrifft uns

Personen: Religion betrifft uns - 2012/5 Küsters, Matthias

Schlagwörter: Freiheit Menschenbild Gewissen Determinismus

Interessenkreis: Sekundarstufe I Sekundarstufe II