Klie, Thomas
Der Religion Raum geben Kirchenpädagogik und religiöses Lernen
Buch

Grundlegungen. Veröffentlichungen des Religionspädagogischen Instituts Loccum - Band 3
;
Ecclesia quaerens paedagogiam. Wege zur Semantik heiliger Räume;

"Kirchenpädagogik" im Blickfeld der Praktischen Theologie;

Vom Umgang mit heiligen Räumen;

Kichliche Gebäude - Orte der christlichen Religion in der pluralistischen Kultur;

Der Glaube und seine Räume;

Die Schule entdeckt die Kirche als Ort von Religion. Was kann der RUvon der Kirchenpädagogik lernen;

Kirchenpädagogik aus Geindepädagogischer Perspektive;

Inszenierung biblischer Texte in sakralen Räumen;

Der Feier Raum geben;

Brücke zwischen Sehen und Hören. Kirchenpädagogik und ihre Vermittlungsfunktionen;

Kirchenerkundungen mit allen Sinnen;

Auf den 'Spuren der Zisterzienser.
Ein musischer Klostergang;


Medium erhältlich in:
52 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz
52 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz
52 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz


Serie / Reihe: Band 3

Personen: Die Klie, Thomas B. Dressler Chr. Grethlein M. Josuttis Th. Klie Chr. Kürschner S. Macht G.M. Martin A. Mertin H.G. Soeffner K.Raschzok Chr. Ricker

Schlagwörter: Kirchenpädagogik

Interessenkreis: Erwachsenenbildung Berufsschule Jugend Grundschule Vorschule Sekundarstufe I Sekundarstufe II

Klie, Thomas:
¬Der Religion Raum geben : Kirchenpädagogik und religiöses Lernen / B. Dressler; Chr. Grethlein; M. Josuttis; Th. Klie; Chr. Kürschner; S. Macht; G.M. Martin; A. Mertin; H.G. Soeffner; K.Raschzok; Chr. Ricker. - Münster : LIT Verlag, 2003. - S. 170. - (Band 3; Der Religion Raum geben - Eine Praxishilfe;)
ISBN 978-3-8258-3723-5 : EUR 17,90

Zugangsnummer: 0001/4161 - Barcode: 122400141616
Kirchengeschichte (Kirchenbau) - Signatur: Ka 11 Kli - Buch