Die radikale Infragestellung von Sinn und Religion durch das Leid;
1. Vorträge: Frömmigkeit der Theologie - Die Theodizeefrage als Anstoß des Glaubens; Sinnsuche im Leid zwischen Klage und Trost? - Religionsdidaktische Zugänge; Kismet? - Der Umgang mit Leiderfahrungen in den islamischen Traditionen;
2. Arbeitsgruppen: Schweigen ist Silber - Klagen ist Gold? An Grenzen stoßen... und die Hoffnung nicht aufgeben; "Trotzdem ja zum Leben sagen" - Das Beispiel Vikor E. Frankl, Begründer der Logotherapie; Ijob auf den Straßen von Philadelphia? Das Theodizee-Problem in der Pop- und Rockmusik - Anstöße für den Religionsunterricht; Leid und Leidbewältigung in der modernen Literatur; Leid als Thema der Bildenden Kunst - fächerverbindende Anregungen; Auf Sinnsuche - Praktische Hinweise zur Arbeitshilfe "Berufen sein - ganz persönlich, aber nicht allein"; Sinnsuche in kleinen Schritten - Bausteine zum Themenbereich 9.1; Gespräche mit Schüler/innen/n in belastenden Situationen - Hilfestellungen der Schulpastoral; Filme des Menschenrechtsfilmpreises im Religionsunterricht; Medienauswahl zum Thema Leid; Christliche Leidensmystik und modernes Lebensgefühl "Lass micht deine Leiden singen" (Eine Internet-Recherche)
AutorInnen: Prof. Dr. Gerd Neuhaus, Prof. Dr. Georg Langenhorst, Dr. Barbara Huber-Rudolf, Dr. Hans-Peter Eggerl, Alois Weber, Gertrud Weidinger, Dr. Norbert Weidinger, Martin Schwartz, Dr. Wilhelm Albrecht, Michael Schwarzer, Wolfgang Discherl, Sr. M. Christine Heider, Dr. Hans Schmid, Dr. Matthias Wörther, Gerhard Schinke;

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Medium erhältlich in:
54 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz

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Personen: Katholisches Schulkommissariat in Bayern Materialien für den RU an Realschulen

Schlagwörter: Theodizee Leid Sinn

Interessenkreis: Sekundarstufe I