Die Herausgeber von EinFach Religion wollen eine "intensivere Lektüre der Bibel zur Förderung des Wissens über die christlich-jüdische Religion
anregen". Methodisch setzt die Reihe darauf, dass die Beschäftigung mit einer "begrenzten theologischen Thematik (etwa einer einzigen biblischen Erzählung) über einen längeren Zeitraum hinweg zu ertragreicheren und nachhaltigeren Lernergebnissen führt".
Jedes Heft beginnt mit einer Sachanalyse und bietet dann, darauf aufbauend, Unterrichtsbausteine an, die für den Unterrichtenden jeweils mit einem methodischen Kommentar versehen
sind.
Die angebotenen Arbeitsblätter berücksichtigen handlungsorientierte Methoden ebenso wie eher traditionelle Verfahren der Erarbeitung. Beispiele
zur Leistungsüberprüfung, Tafelbilder, Projektvorschläge und Kooperationsmöglichkeiten mit anderen Fächern runden das Heft ab.
Interpretationen: Prophetie im Film/Prophetie als Film. Religionspädagogische Erkundungen eines großen "kleinen" Propheten".
Themen:
1. Didaktische Vorüberlegungen: Prophetie damals und heute;
2. Sachanalyse;
3. Didaktische und methodische Perspektiven.
Prophetie im Film/Prophetie als Film.
Filmbesprechung nach dem Göttinger Stufenmodell.
Didaktisch-methodischer Ausblick;
Baustein 1:
Amos - der Seher Israels um 750 v. Chr.
Themen:
Grundzüge der Geschichte Israels und der Situation des Amos.
Prophetie im Alten Testament.
Gottes Ruf reißt Menschen aus ihrem gewohnten Leben;
Baustein 2:
Kultkritik: Gottes- und Nächstenliebe.
Themen:
Gottesliebe und Nächstenliebe bedingen einander gegenseitig.
Der Schrei der Leidenden und das Hören Gottes.
Zum Werkzeug Gottes werden.
Baustein 3:
Sozialkritik: Die Tribute von Panem.
Themen:
Leben in Luxus und Überfluss.
Verantwortung für die Schwachen.
Solidarisches Leben als Gegenentwurf zum neoliberalen Kapitalismus;
Baustein 4:
Rechtskritik: Recht und Gerechtigkeit.
Themen:
Korruption, Bereicherung und Unterdrückung gehen zu Lasten der Schwachen, Armen und Marginalisierten.
Recht, Gerechtigkeit und Wahrheit als zentrale christliche Werte.
"Kapitalismus tötet" (Papst Franziskus).
Baustein5:
Unheil und Heil: "Das Fest der Faulenzer ist nun vorbei"
Themen: Wie lange noch? Umweltzerstörung (und- wiederherstellung).
Die Klagepsalmen als Ausdruck schreiendes Unrechts.
Traum und Vision einer anderen Welt;
Baustein 6:
Was hält eine Gesellschaft zusammen?
Themen:
Kapitalismuskritik;
Baustein 7:
"Du musst dein Leben ändern" - Prophetie heute.
Themen:
Überwindung der Apartheid durch Nelson Mandela als heutiger Prophetengestalt;
Baustein 8:
Vorschläge zur Leistungsüberprüfung.
Themen:
Liebe als zentrales menschliches Gefühl.
Gottes Werkzeug für die Befreiung und Förderung der Armen werden.
Verantwortung für die Welt/Schöpfung übernehmen;
Medium erhältlich in:
54 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
54 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
54 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
Serie / Reihe: EinFach Religion
Personen: Garske, Volker (Hg.)
Garske, Volker (Hg.):
EinFach Religion : Amos - Interpretationen - Unterrichtsmodell / Garske; Volker (Hg.). - Paderborn : Schöningh, 2016. - S. 81. - (EinFach Religion). - Medium ist 2x vorhanden
ISBN 978-3-14-053621-9 : EUR 23,65
Sekundarstufenkatechese, allgemein - Signatur: Ka 7 Gar - Buch