Kinder glauben praktisch 6: Erde, Himmel, Gott und ich. Philosophieren mit Kindern. 1. Philosophieren - Was ist das ? Praxisbeispiel: Was ist hinter dem Himmel, S. 9;¬2. Warum mit Kinden philosophieren? Praxisbeispiel: Kann die Uhr auch rückwärts gehen? Menschen auf der Suche nach Sinn. Sprache alsWegweiser bei Sinnsuche, S. 13 - 19; 3. Kleine Geschichte der Kinderphilosophie: Praxisbeispiel: Wechselwesen. S. 23 - 25; 4. Der Bildungsauftrag der Kindertagesstätten. Das Kinder- und Jugendhilfegesetz PISA und die Folgen. Selbstbestimmt und selbstbewusst. Sie Rolle der Erzieherin und des Erziehers, S. 27 - 36; 5. Sapere aude - Es kann losgehen, S. 39; 6. Vorbereitung im Team. Einstieg nach der Methode des sokratischen Gesprächs. Für die Kindergarten-Praxis: das loge-sokratische Gespräch, S. 41 - 45; 7. Wie sage ich es den Eltern? In sieben Schritten zum Elternabend, S. 53 - 54; 8. Philosophieren im Morgenkreis - Die Arbeit in der Gruppe, S. 61 - 71; 9. Geschichten zum Denken - Zehn Vorschläge, S. 73; 10. Stoff zum Weiterdenken - Materialien, S. 85; Zu guter Letzt, S. 111;
Medium erhältlich in:
48 Bücherei am Dom,
Mainz
51 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
51 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
51 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
53 Elisabeth-von-Thueringen-Schule,
Mainz
Personen: Gleitz, Barbara
Gleitz, Barbara:
Erde, Himmel, Gott und ich : Philosophieren mit Kindern - Kinder lgauben praktisch / Barbara Gleitz. - Göttingen : Vanenhoeck & Ruprecht, 2005. - S. 111. - (Kinder glauben praktisch 6; Nr. 6)
ISBN 978-3-525-61536-2 : 19,90
Vor- und Grundschulkatechese, allgemein - Signatur: Ka 5 Gle - Buch