I. Theoretische Grundlagen und empirische Einblicke:
Büttner: Die Kindertheologie und die Theologie; Fried: Junge Kinder als intuitive Theoretiker ihrer gesamten Welt? Forschungsergebnisse zu Wissenslandkarten bei jungen Kindern; Michalik: Adam ist der mit dem Speer! Philosophieren mit Kindern über den Ursprung der Erde und des Lebens; Kalloch: Gott hat die Welt erschaffen - aber eigentlich ist sie so entstanden... Biblische Schöpfungsgeschichten und naturwissenschaftliche Erklärungsmodelle - ein Dilemma für Grundschulkinder? Hößle: Er ist ein ekelhaftes Tier. Der Wurm ist auch dreckig und glatt. Theologisieren und experimentieren mit Kindern zum Thema Schöpfung und Verantwortung; Kropac/Mohr: Gott schickte zwei Boten, sie sollten zwei Planeten aneinander prallen lassen. Empirische Erkundungen zum Verständnis von Weltentstehung und Schöpfung bei Kindern; Dinter/Naurath/Scholz: Hund-Schlange-Maus. Tiere als Zugang zur Schöpfung in kindertheologischer Perspektive; Görk: Das sind ja so schwierige Fragen. Einblicke in die praktische Arbeit einer Kasseler Forschungswerkstatt;
II. Pädagogische Anregungen:
Büttner: Erde, Sonne, Mond und Sterne. Kinderwissen als Ausgangspunkt philosophischer und theologischer Gespräche; Eikermann: Ich glaube manchmal, dass Gott die Erde erschaffen hat. Oder dass ein Urknall die Welt gemacht hat... Weltbilder von Grundschulkindern heute; Pitschmann: 1,2,3...Gott - Unendlichkeit als Sinn- Wissen im Religionsunterricht der Grundschule; Bergel: Aus der Schöpfung schöpfen. Ein Trickfilmprojekt im Religionsunterricht; Soltesova: Die Religiosität der Romakinder in der Slowakei; Simon: Bericht über die Aufführung: Diese Erde ist dein Garten;
III: Buchbesprechungen:
Oberthür: Das Buch der Symbole; Eikermann: Weltbilder von Grundschulkindern heute; Freudenreich: Spiritualität von Kindern; Tak: Kuckuck, Krake, Kakerlake - Das etwas andere Tierhörbuch; Stork/Nagel: Diese Erde ist dein Garten; Walter: Der Schöpfungskreis; Schami: Wie sehe ich aus, fragte Gott; Zoller-Morf: Selber denken macht schlau; Reents/Melchior: Die Geschichte der Kinder- und Schulbibel;

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Medium erhältlich in:
52 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz

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Serie / Reihe: Jahrbuch für Kindertheologie 11

Personen: Kalloch, Christina Jahrbuch für Kindertheologie Schreiner, Martin (Hg.)

Schlagwörter: Schöpfung Kindertheologie Weltentstehung

Interessenkreis: Erwachsenenbildung Grundschule Vorschule