Harry Potter - Gut oder Böse - Schwerpunkt: Band V; Vorwort, S. 7; Zeichen der Zeit, S. 13; Akteure, Orte d. Handlung, S. 21; Band I: Harry Potter undder Stein des Weisen, S. 29; Die Methode, S. 39; 1. Tranceinduktion, S. 39;2. Erniedrigung der Menschenwelt, Glorifizierung der Hexen- und Zauberwelt,S. 40; 3. Fehlen einer transzendenten Dimension, Pervertierung göttlicher Symbole, S. 40; 4. Gegenschöpfung häßlicher Zwitterwesen aus Mensch, Tier und Pflanze, S. 50; 5. Scheinkampf zwischen Gut und Böse, a) Harry Potter kämpft nur scheinbar gegen das Böse, S. 51; b) Es gibt keinen guten Gegenspieler des Bösen, S. 54; c) Abgrenzung gegen schwarze Magie wird vor getäuscht, S. 57; 6. Zerstörung der Unterscheidungsfähigkeit zwischen Gut und Böse, S. 59; a) Das Böse wird faszinierend dargestellt, S. 61; b) als normaler Alltag präsentiert, S. 62; c) Das Gute wird mit Bösen und das Bösemit guten Attributen versehen, S. 71; d) Der Leser wird Zeuge äußerster Grausamkeit, S. 71; 7. Allmähliche Inensivierung des Bösen und Ekeleregenden, S. 76; Harry Potter - gut oder böse?, S. 81 - 101; Band V: Harry Potter und der Orden des Phönix. Zusammenfassung und Kommentar, S. 104; Zehn Argumente gegen Harry Potter, S. 156;
Medium erhältlich in:
51 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
Personen: Kuby, Gabriele
Kuby, Gabriele:
Harry Potter : Gut oder Böse, Schwerpunkt: Band V. - Kisslegg : Fe-Medienverlags GmbH, 2003. - 155. - EUR 7.80
ISBN 978-3-928929-54-7
Methodisch-didaktische Einzelfragen - Signatur: Ka 15 Kub - Buch