Schlaglichter der Gegenwart, S. 11;
Integration jugendlicher Muslime mit Migrationshintergrund:
Perspektiven von Integration und Identität, S. 21 - 46; Identitätsentwicklung und Integration als interaktive Prozesse, S. 48; Integrationsmaßnahmen, S. 52 - 54; Arbeitsfelder des vorschulischen und schulischen Bereiches, S. 56 - 58;
Christentum und Islam: Begegnungen und Widerstreit zweier Offenbarungsreligionen:
Beziehung und Differenzen, S. 63 - 79; Aktuelle islamische Reformbestrebungen, S. 83; Glaube, Identität und Integration, S. 87;
Islam und Schule:
Das Kopftuch als Bekenntnissymbol, S. 95; Die rechtliche Stellung von Christentum und Islam in Staat und Schule, S. 98; Islam und Schulleben, S. 104 - 143;
Ausblick, S. 153
Anmerkungen, S. 157;

---

Medium erhältlich in:
53 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz
53 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz

---

Personen: Anselm, Helmut

Schlagwörter: Schule Islam

Interessenkreis: Erwachsenenbildung Berufsschule Jugend Sekundarstufe I Sekundarstufe II