Lernen braucht Vertrauen. Perspektiven für eine innovative Schule; Notwendige Veränderungen in der deutschen Bildungskultur, S. 7; Die Beiträge auf einen Blick, S. 16; Botenstoffe des Gelingens - über die Dynamik von Urheberschaft und Resonanz, S. 23; Inneres Team: 4 Perspektivenfür den Pädagogen. Zum Artikel von Bernd Fittkau, S. 58; Inneres Team: Künftige Aufgaben für die Persönlichkeitsentwicklung, S. 61; Kunst ist ( k ) ein Kinderspiel - ein Professionalisierungsprojekt für Erzieherinnen, S. 100; Lebendigkeit im Kindergarten - ein kritischer Blick auf den öffentlichen Diskurs zur Qualitätsfrage, S. 141; Selbstwert und emotionale Befindlichkeit von Kindern, S. 164; Wenn Kinder erwachsen werden - Herausforderungen für Eltern und Lehrer während der Adoleszenz, S. 183; Schlussbemerkungen: Innovationen - zwischen Kreativität und Projektmanagement, S. 196;

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Medium erhältlich in:
51 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz

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Personen: Gebauer, Karl

Schlagwörter: Schule Lernen Vertrauen