Akzente Religion 2; Methodenhandbuch: Wegweisungen - Auf der Suche nach gelingendem Leben; I. Das didaktische Konzept des Bandes, Wegweisungen, aufder Suche nach gelingendem Leben, S. 9; II. Zu den einzelnen Medien, S. 13;Vorwort, S. 13; I. Ethische Fragen und Problemstellungen, Annäherungen zur Standortbestimmung, S. 24; II. Wie frei ist der Mensch? Eine anthropologisch - ethische Grundfrage, S. 55; III. Welche Handlungsimpulse resultieren aus einer christlichen Sicht des Menschen? Oder: Personalität als Charakteristikum des Menschen, S. 69; IV, Gerechtigkeit als sozial - ethische Herausforderung. Beispiel: Der Kampf für die Armen - Oder: Nachfolge als Grundbegriff christlicher Vorbildethik, S. 101; Frieden als Gewissensfrage - Beispiel: Das Gewaltproblem - Oder: Reicht die "Rechte Gesinnung"?, S. 124; Verantwortung wahrnehmen für die Schöpfung. Beispiel: Das Ahimsa - Gebot der Religion der Jaina - Oder: Was die großen Religionendes Ostens Menschen aus dem Westen zu bedenken geben können, S. 152; VII. Projekt Weltethosl- Brauchen wir eine einheitliche Weltmoral? Oder: Zur Bedeutung des interreligiösen Gesprächs, S. 183; VIII. Statt eines Nachwortes: Vom wahren Wesen der Umkehr - Eine jüdische Lebensweisheit, S. 195;

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Medium erhältlich in:
51 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz
51 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz

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Serie / Reihe: Akzente Religion

Personen: Akzente Religion

Schlagwörter: Leben Mensch Ethik

Interessenkreis: Sekundarstufe II