1. Einführung
2. Didaktische Hinweise
3. Materialien
Rund um den Heiligen Geist: Feuer und Flamme (Folie 1); Pfingsten... - Erste Annäherung über einen selbst verfassten Artikel; "Geist" - Zweite Annäherung über das Wortfeld; "Geist" - Dritte Annäherung über Text- und Bildarbeit; Die "Ruach" - Textarbeit: Begriffsbestimmung "Ruach"/Geist; Die Taube - Textanalyse und Anleitung zur Collage; Die Taube - Bildinterpretation (Magritte); Die Taube (Folie 2);
Schawuot und Pfingsten: Das jüdische Wochenfest "Schawuot" - Bibeltextarbeit zum Ursprung der jüdischen Feste; Analyse eines Holzschnitts zur Vertiefung; Vergleich zweier biblischer Texte;
Pfingsten - Da passiert was Neues!
Pfingsten (Folie 1); Pfingsten - Gestaltung eines Kirchenfensters; Die Jünger sind Feuer und Flamme - Rollenspiel zum Pfingstereignis; Die Jünger sind Feuer und Flamme: Wie baut man ein "Standbild"? "Aussendung des Geistes" (Folie 2); Nach Pfingsten: Die Kirche - Kirchendefinition in Gruppenarbeit; Nach Pfingsten: Die Kirche - Assoziationsübung und Kanon. Ein Bild für die Kirche - Bibeltextarbeit; Der Geist weht, wo er will - Kirchensymbolcollage: Kirchen aus der Innensicht verstehen lernen.
Sakramente - Taufe und Pfingsten: Das Pfingstereignis in den Sakramenten - Sachinformation zur Taufe und Firmung; Einer hat uns angesteckt - Lied und Hörübung; Pfingsten? Jetzt weiß ich Bescheid! Lernkontrolle anhand eines Suchsels;
Medium erhältlich in:
50 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
Serie / Reihe: :in Religion
Personen: :in Religion - 2010/1 Köß, Christina
:in Religion - 2010/1:
Pfingsten. Feuer und Flamme werden : Jahrgangsstufe 7/8 / :in Religion. - 1/2010. - Aachen : Bergmoser + Höller, 2010. - 32 S. + 2 OH-Folien. - (:in Religion). - Heft ist 2x vorhanden
5. - 10. Schuljahr - Signatur: Ka 7.1 Ber - Buch