E: Gesellschaft und soziale Verantwortung:
1. Wann beginnt das Leben ? - Die Diskussion um die embryonale Stammzelltherapie (ab Kl. 11);

4. Soziale Gerechtigkeit - Utopie oder Chance ? (Kl. 12 / 13);

5. Gewissensfragen - christliche Ethik im Spannungsfeld des Lebens (Kl. 12 / 13);

6. Geld oder Gott? Wirtschaftsethik - oder wie viel Ethik verträgt die Wirtschaft? (Kl. 12);

7: Die Würde des Menschen ist unantastbar ! - Die Präimplantationsdiagnostik und die ethischen Grenzen des Menschenmöglichen (Kl. 11 / 12);

8: Therapeutisches Klonen in der Diskussion - Embryonenschutz versus Heilung von Menschen (Kl. 11 / 12);

9: Medizinethik - wo liegen die ethisch vertretbaren Grenzen des Menschenmöglichen? (Kl. 11 / 12);

10. Weltarmut und die Pflicht zu helfen - die Debatte um die globale Gerechtigkeit (11 - 13);

11. Mahlzeit - Ist es ethisch vertretbar, Tiere zu essen? (Klasse 11-13);

12. Religionsunterricht in der Oberstufe - Anspruch und Selbstverständnis. Anregungen für die ersten Stunden in der Sekundarstufe II (Klasse 11/12);

13. Heimat in der Fremde - Eine Reflexion über die Begriffe Heimat, Flucht und Grenzen aus christlicher Perspektive (Klasse 11 / 12);

14. Grundfragen christlicher Ethik - diskutiert anhand Gunther von Hagens´Körperwelten (Klasse 11-13);

15. Homosexualität in Kirche und Gesellschaft - Zwischen Annäherung und Inkonsistenz (Klasse 10/11)

16. Gerechtigkeit der Bibel - Wenn jeder bekommt, was er benötigt (Klasse 11/12)

17. Welche Gerechtigkeit ist "gerecht"? (Klasse 9-13)

18. Gesellschaft und soziale Verantwortung. Welche Gerechtigkeit ist "gerecht"? Ein Klausurvorschlag

19. Wer hat Verfügungsgewalt über (m)einen Körper? - Medizinethik im religionsunterricht (Klasse 11/12)

20. Verantwortliches Handeln aus christlicher Motivation - Wie verhalte ich mich richtig? ( Klasse 11/12 )

21. Fleichverzehr - Ein moralisches Dilemma ( Klasse 11/13 )

22. Leben, Altern, Sterben, Tod - Vom Aufbegehren gegen die eigene Endlichkeit (11 - 13)

23. Selbstoptimierung und Human Enhancement - Möglichkeiten und Gefahren der Biomedizin ( Klasse 11-13)

24. Kann ein Krieg "gerecht" sein? - Historische und aktuelle Fallbeispiele erörtern 11/12

F: Kirche und Kirchengeschichte:
1: Den Himmel " erden ": Die Botschaft der Kirchenbauten (Kl. 11 / 13);

2. Konfession, Kultur, Mentalität - unsere kofessionel geprägte Gegenwart verstehen (Kl. 11 / 12);

3. Zwischen Nähe und Distanz, Anpassung und Widerstand - die Rolle der Kirchen im nationalsozialistischen Staat (Kl. 10/12);

4. Gottes fromme Krieger - der lange Schatten der Kreuzzüge (Klasse 11/12);

5. Kirche - Glaubensgemeinschaft und religiöse Organisation.
Teil I: Selbstverständnis und Aufbau der beiden christlichen Kirchen (Kl. 11-13);

6. Kirche - Glaubensgemeinschaft und religiöse Organisation.
Teil II: Kirche in der Gesellschaft: Funktionen und Kritik;

7. Auf Luthers Wegen - ein Stationenlernen zu zentralen Orten der Reformation (Klasse 11-13);

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Medium erhältlich in:
51 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz

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Serie / Reihe: Raabits Religion

Personen: RAABE - Sek II

Schlagwörter: Bibel Kirchengeschichte Kirche Glaube Gesellschaft Religionen Unterrichtsmaterialien Raabits

Interessenkreis: Sekundarstufe II