RELIPRAX - Raum der Stille in der Schule. Religionspädagogik aus der Praxisfür die Praxis, Zum Für und Wider eines Raumes der Stille an einer öffentlichen Schule und Anregungen, ihn sinnvoll zu nutzen. Materialien ( nicht nur ) für den RU ( und nicht nur ) für Sek I, Sek II, BBS und den kirchlichen Unterricht. Heft 50 - Hg. Dr. Arend Hindriksen; Einführung: Im Schulalltag zur Ruhe kommen. Gedanken zum Raum der Stille, S. 4; Kultraum oder Lernort? Verständnis des Begriffs - Raum der Stille, S. 7; 8 Voraussetzunen für einen Raum der Stille an der Schule, S. 10; Lärm und Stille an der Schule - Vorüberlegungen für eine theoretische Grundlegung: Vorbemerkung. Gedanken zur Stille in der Schule. Wozu braucht unsere Schuleeinen Raum, S. 15 - 20; Der Raum im Schulalltag. Anregungen für die Praxis:Einleitung. Stille - Einkehr - Meditation. Vorbemerkungen. Übungen, S. 24 -26; Interreligiöser Dialog: Muslime, Juden, Christen. Weltanschauung im Dialog. Erinnern und Gedenken.¬Weitere Nutzungsmöglichkeiten, S. 37 - 45; Der Raum der Stille im Schulalltag. Chancen und problematische Situationen,S. 46; Rückblick und Ausblick aus Schülersicht, S. 52; Literatur, S. 55; Hinweis: ab Januar 2006 erscheint RELIPRAX als CD-ROM;
Medium erhältlich in:
46 Arbeitsstelle für Religionspädagogik,
Mainz
Serie / Reihe: RELIPRAX - Religionspädagogik aus der Praxis für die Praxis
Personen: RELIPRAX
RELIPRAX:
Raum der Stille in der Schule - 50 : Religionspädagogik aus der Praxis für die Praxis. - Bremen : arendtap, 2005. - S. 56. - (RELIPRAX - Religionspädagogik aus der Praxis für die Praxis; Nr. 50)
: EUR 6,00
Berufsschulpädagogik- und katechese - Signatur: Ka 10 Hin - Buch