Grasser, Patrick
Religionsunterricht in Inklusionsklassen und an Förderschulen Ein Buch für die Praxis
Buch

Praxisnah reflektieren die Autor*innen pädagogische Grundhaltungen, theologische Herausforderungen, methodische und didaktische Prinzipien eines inklusiven und sonderpädagogisch ausgerichteten RU und fokussieren die sieben Förderschwerpunkte Lernen, geistige Entwicklung, emotional-soziale Entwicklung, Sprache, körperlich-motorische Entwicklung, Sehen und Hören. Im Mittelpunkt steht ein RU, der die Schüler*innen und ihre individuellen Bedürfnisse zum Ausgangs- und Zielpunkt religiöser Bildung macht.

(klappentext)


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Medium erhältlich in:
52 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz


Personen: Grasser, Patrick Jung, Ulrich

Schlagwörter: Förderschule Inklusion Sonderpädagogik

Interessenkreis: FOES

Grasser, Patrick:
Religionsunterricht in Inklusionsklassen und an Förderschulen : Ein Buch für die Praxis : Religionspädagogische Zentrums Heilsbronn, 2022. - 391 Seiten
ISBN 978-3-00-062737-8 : 20,00 EUR

Zugangsnummer: 2023/0105 - Barcode: 122400592203
Gesamtdarstellung - Signatur: Ka 1 Gra - Buch