Vorwort; Tiere allgemein:
Gott erschafft die Tiere; Gottes Auftrag; Arche (Mandala); Noach und die Tiere; Das Ende des Regenbogens; Lob dem Schöpfer der Tiere; Wann ist Sonntag? Spieglein, Spieglein an der Wand; Mehr oder minder Wappentiere;
Haustiere:
Haustiere (Mandala); Die Geschichte von der Kuh und vom Schwein; Haustiere in der Bibel; Das Lamm vor dem Throne Gottes; Das schwarze Schaf; Ochs und Esel stellen sich vor; Franziskus und der Esel; Bileam und sein Esel; Pferde; Kamele; Kamel und Nadelöhr: Der Wolf und der Hofhund; Die Geschichten der fetten Katze;
Tiere und Wald und Feld:
Tierspuren; Das Hasenfenster; Der Maulwurf; Der HirschM;
Wilde Tiere:
Wilde Tiere (Mandala); Warum die Giraffen einen langen Hals haben; Wer sich übernimmt; Der Elefant und die Maus; Es gibt so viel Schönes; Daniel in der Löwengrube;
Vögel:
Franziskus und die Vögel; Zusammen gelingt es; Vögel in der Bibel; Die Taube Talitu und der Junge im Brunnen; Der Turmhahn; Christus - der Pelikan; Der Adler;
Tiere im Wasser:
Fische im Wasser; Tiere im Wasser; Swimmy; Ein Fisch ist mehr als ein Fisch; Die Perle; Tiere im Wasser in der Bibel; Der Morgen am See;
Kriechtiere und Insekten:
Der Frosch im Brunnen; Die Schlage; Die eherne Schlage; Die Biene; Die Sonne weckt einen Schmetterling; Die Heuschrecke; Die Fliege; Das Schneckenhaus; Warum Regenwürmer Regenwürmer heißen;
Kommentar: Einführung; Tiere allgemein; Haustiere; Tiere in Wald und Feld; Wilde Tiere; Vögel; Tiere im Wasser; Kriechtiere und Insekten; Quellennachweis;

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Medium erhältlich in:
51 Arbeitsstelle für Religionspädagogik, Mainz
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Serie / Reihe: Kreativer Religionsunterricht

Personen: Bihler, Elsbeth

Schlagwörter: Symbol Tiere Tier

Interessenkreis: Grundschule